ALM DOs & DON’Ts – Definition of done

We all have been in this kind of situation: someone in the team states that a feature is done but in reality there is that little thing to figure out and the coding is completed the day after. Why is that? Because every person has a different definition of done inside his mind. How can … Continue reading ALM DOs & DON’Ts – Definition of done

Improve leadtime and workflow with WIP limits on VSTS

A powerful method to keep or make a customer happy is to satisfy his needs quickly. In our typical very busy day we do a lot of things and this hurts our ability to concentrate and focus. This is true for us individually but this is also true as a team. Little's Law We can … Continue reading Improve leadtime and workflow with WIP limits on VSTS

Reading – The Manager’s Path

I'm currently reading Camille Fournier's "The Manager's Path". It's a practical guide to be a better manager in tech. The are some general management principles but it is very specific for the tech/software world. I find it very inspiring and it makes me think about how I interact every day with my team: what am … Continue reading Reading – The Manager’s Path

Agile@School – settima lezione

Settimo appuntamento presso la scuola rodigina IIS Viola/Marchesini per il progetto Agile@School nella giornata di ieri 24 gennaio 2018. Si è giunti alla parte finale dove cerchiamo di mettere insieme tutte le parti finora studiate. Ci siamo dati come obiettivo quello di realizzare una semplice app per l'accesso a Twitter mettendo in gioco le conoscenze … Continue reading Agile@School – settima lezione

Agile@School – Inizio

Anche l'ITI F.Viola/Marchesini di Rovigo si è unito ufficialmente al progetto esperimento/laboratorio Agile@School basato sull'idea e il supporto di Alessandro Alpi. Il tutto è stato inserito nelle attività ufficiali di alternanza scuola-lavoro dei ragazzi delle due quinte dell'istituto rodigino. Il laboratorio ha come obiettivo introdurre i ragazzi ai concetti Agile e di lavoro in team: … Continue reading Agile@School – Inizio

Una promessa in incognito

Valutare approssimativamente il valore numerico di una grandezza. – Treccani.it, Vocabolario online. Quando qualcuno ci chiede una stima riguardo a quanto ci vuole per sviluppare, ci sembra che ci stia chiedendo un’indicazione approssimativa delle ore uomo? Abbiamo l’impressione che la risposta che diamo possa essere approssimativa? Che possiamo poi cambiare idea e rifinire la nostra … Continue reading Una promessa in incognito

Sopravvivenza

Uno degli ultimi acquisti in ambito di manuali: Software Project Survival Guide di Steve McConnell. Conosciamo tutti Steve McConnell per il suo super famoso Code Complete 2. In questo testo McConnell ci spiega come gestire un progetto software che richiede dai 3 mesi a un paio di anni. L’autore ci fa capire quanto alcune attività … Continue reading Sopravvivenza

Tu non fai la differenza

Come nasce un software? Facile. Lo scrive un programmatore, appunto, programmando. È quindi il programmatore che fa la differenza se il software è buono o meno. Giusto? Io rispondevo sì finché non ho letto quest’articolo su un gruppo software della NASA. Non siamo noi programmatori che facciamo la differenza. È il processo. È il processo … Continue reading Tu non fai la differenza